1. rozumie i stosuje terminologię biologiczną
2. planuje i dokumentuje obserwacje i doświadczenia biologiczne
3. formułuje problemy badawcze, stawia hipotezy i weryfikuje
je na drodze obserwacji i doświadczenia
4. określa warunki doświadczenia
5. rozróżnia próbę kontrolną i badawczą
6. formułuje wnioski z przeprowadzonych obserwacji i doświadczeń
